自己设计游戏棋，玩得津津有味。记者瑞春

　　 “我前进一步，在藁城台西商代遗址‘发现’了3400多年前的铁矿渣……”昨天(12日)上午，石家庄市桥东区华夏小学五年级一班的几个学生趴在他们设计的《NO.1考古棋》的棋盘上，兴致勃勃地玩着。为了解和掌握石家庄的历史和文化，学校的学生们在少先队大队辅导员吕飞宇的带领下，设计制作了6套益智游戏棋，让学生们在游戏中了解石家庄的历史和文化。

　　 起因：孩子们想了解石家庄

　　 华夏小学现有学生370多人，其中60%的学生是外来农民工的子弟，学生们对石家庄的了解非常有限，但他们非常渴望掌握这方面的知识。

　　 2006年12月的一天，吕飞宇在给三年级同学上“小棋手”课时向同学们建议：“咱们自己也搜集一些石家庄的历史文化知识，设计几套棋进行游戏好吗？”同学们立刻表示：“好啊！好啊！”

　　 吕飞宇很快提出了“石家庄拼图”、“名人知多少闯关”等几套棋的设计思路，让该校各少先队中队根据不同班级学生的情况认领一套方案。

　　 设计：动手动脑乐趣无穷

　　 每个少先队中队都领到了自己感兴趣的题材，队员们回去分头设计制作。同学们在辅导老师的指导下，读书、看报、上网，搜集到了很多关于石家庄历史、文化、景观、城市变化等方面的图片和文字资料。

　　 相关资料很快搜集到了，但如何设计出同学们感兴趣的游戏规则就成了大问题。学生们向吕老师等人请教，师生在对话中碰撞出新想法。桥东区教育局等单位的相关领导也出了不少好主意。同学们受到启发，有的设计出了环行路线，有的设计了走遍石家庄各县市区的闯关路线，有的设计了立体、交叉的行棋路线。

　　 其中，“NO.1”考古棋旨在介绍石家庄文物和考古方面的11项全国之最和14项世界之最。小学生们借鉴了跳棋的走法，将这种棋设计成多人一起玩耍的游戏。游戏者先后进入石家庄多个“考古地点”，探索石家庄的“NO.1”。游戏中如果“遇到下雨”，就得“停止考古工作，退回原地”。最先考察结束到达终点的人为胜利者……

　　 制作：因陋就简废物利用

　　 为了增加学生们的动手能力，这些游艺棋起初都是用生活中的废旧材料制成的。同学们用矿泉水瓶盖做成棋子，用旧手提袋、旧挂历制作棋盘，在旧积木上贴上旧挂历上的数字做成骰子……同学们还从家中拿来废旧的肥皂盒、月饼盒盛装棋盘、棋子……

　　 结果：玩游戏棋长知识

　　 今年三月份，同学们将自己设计制作的游艺棋整合成6套不同的游戏，有介绍石家庄地理位置、人口等情况的“石家庄拼图”；有介绍秀美山川、旅游景点的“家乡美如画”旅行棋；有介绍历史名人的“名人知多少”闯关棋；有介绍石家庄历史进程的“寻根之旅”飞行棋……内容丰富，游戏规则有趣。

　　 后来，学校给每个中队打印了几套游艺棋的棋盘，发到了学生们手中。同学们特别喜欢，一下课大家就抢着玩，在游戏中学到了不少知识。

　　 心愿：将游戏推荐给更多的孩子

　　 为纪念中国少先队建队58周年，昨天，华夏小学少先队各中队先后举行了“我爱石家庄”主题队会。同学们在队会上演示了这几套游戏，滔滔不绝地介绍了石家庄的各种知识。

　　 付雨楠是来自内蒙古的学生，她说自己在制作这些游艺棋、玩这些游艺棋的过程中学到了不少知识，以后跟父母一起出去旅游时，自己还可以给父母当向导呢。她希望能将这些游戏推荐给全市的孩子，大家从小了解石家庄，长大后把省城建设得更加美丽。