近日，武汉市开始在中小学“海选”少年“形象大使”，最终将陆续评选出“阳光大使”、“快乐大使”、“智慧大使”、“爱心大使”等。一些家长疑惑：校园里为什么要选“形象大使”？选“形象大使”是不是选美？就此，记者走进了部分学校。

　　 “形象大使”比些啥

　　 据了解，此次评选由武汉市教育局、武汉市少工委等单位主办，通过评比展示全市100多万中小学生良好的精神风貌和文明的行为习惯。武汉市教育部门有关人士称，这次评选以《中小学生日常行为规范》为指导，初衷是为了树立学生自身的美好形象，为学生树立身边的“偶像”，改变当前学生单纯以歌星、影星为偶像的误区。

　　 来自单洞新村的吴贤峰老师说，形象大使的“形象”，应该包括外在形象和内在形象两个方面，突出中小学生的爱心、孝心、诚心、自信心和责任心。

　　 选“形象大使”是不是“选美”

　　 “评选形象大使，不能否认有‘选美’的成分。一些形象好，有艺术才能的学生，在评选中会占优势。”大兴路小学一位姓陈的老师介绍，评“形象大使”肯定不会排斥美。但是，这名老师指出，除了仪表外，评“形象大使”更看重学生的爱心、孝心、责任心等，具有全面的综合素质的学生，才能在评选中脱颖而出。

　　 和“三好生”相比哪个含金量高

　　 “我觉得‘形象大使’不如三好生光荣！”滑坡路小学一位五年级女生认为，学习、劳动、品质都好的三好学生“含金量”更高。红领巾学校六(2)班王诗喆表示，“参加‘形象大使’评选能增强自己的信心，有多大‘含金量’倒不是很在乎。”她告诉记者，在比赛中，有的同学心理承受力差，怕失败、怕上台，还有一些同学因为比赛失利而当场痛哭。

　　 “形象大使”评选有多少积极意义

　　 “评选‘形象大使’，对当选的学生有激励作用，也易对落选学生带来心理失落感。另外，成长中的孩子多少有一些缺点，‘形象大使’的一些不足或毛病，也有可能会给其他学生带来不好的示范作用。”汉口一所小学优秀班主任表示，小学校园里选形象大使，这无疑是一种新事物。但是，这个“形象大使”究竟有多少积极意义？“形象大使”能给学生带来哪些表率作用？评选中外形和“内在美”如何把握？这些都是值得深思的问题。