2007年11月22日下午14：30，十七大报告解读网络讲坛之二开讲，中国社科院研究生院党委书记黄晓勇谈“教育是立国之本”。以下内容为本次访谈的部分实录。

　　 [主持人]网友“8050”：我想问黄书记如何看待大学生就业问题。另外，您作为社科院研究生院的党委书记，您是否会遇到自己身边的一些学生因为在就业方面遇到问题才选择读研的问题？您如何看待大学生就业困惑？

　　 [黄晓勇]今天早上，我看到一张照片，说南京召开一个大学生求职会“爆棚”，从照片上来看人非常非常多。

　　 这个问题我们可以从几方面来解读：一、大学生非常多是我国高等教育事业发展的成果。学校多了，培养的学生多了来求职的人才会多。另一个就是择业方式发生转变。过去是国家分配，不用自己找当然不会有“爆棚”的事情，现在需要自主择业。同学们一方面压力增大，另一方面就业天地更加广阔。

　　 当然，也不能说我们现在在大学教育方面就没有问题值得探讨。比如，大学生培养当中专业结构、专业方向、学科类型的问题，如果说我们专业培养的方向和社会上市场对学生高素质人才的需求差距太大的话，那么找不到工作的人就会相应多一些，如果我们的专业方向结构更加合理的话，我们找到工作的人就会更多一些。

　　 我们研究生院一些同学，因为在大学阶段没有找到合适的工作才来读研究生的情况是有的。当然，这种情况其他学校也有，但是并不是太多，更多的同学是希望自己在学问上、学术上得到更好的学习机会，提高自己的学识，向更高层次的人才提升，这是大部分人来考研究生的主要原因。不是说大部分人因为找不到工作才来考研究生。

　　 [主持人]网友“板凳”：黄书记您好，现在我所在的单位遇到这样的问题，大部分本科生毕业的同志更好用，硕士生、博士生在工作包括沟通起来似乎都不是很方便，您怎么看待这个问题呢？

　　 [黄晓勇]这和我们刚才谈到的问题有直接的关联，也就是说在我们高等教育当中结构安排的问题。社会上需要的人是多种多样的，多种层次的，即便都是高等教育的毕业生，我们对他们的需求也是不一样的，有些工作是倾向于操作性的，有些工作是倾向于理论性的，如果我们培养的人在这种结构上没有搭配好的话就会出现这种情况。比如说，我们这个工作需要一个操作性很强的人，那么我们大学培养人的时候就应该倾向于这样的培养结构。课程的设置、技艺和能力的培养都倾向这方面，这样我们培养出来的人就比较适合这样的需求，如果我们培养出来的人是注重研究型的就可能不太适合这方面的要求。

　　 所以大学学科设置方面应该有所调整，应该适应市场，适合社会主义建设事业的需求和要求，这样高校才能更好地适应市场的发展和事业发展对高素质人才的需求。