新华网四川绵竹7月1日电题：心灵的陪伴——“红粉笔乡村教育计划”走进板房教室

　　 记者郭丽琨、舒适

　　 1日，在四川绵竹市天河小学的“板房教室”中，35名小学三年级学生在聆听。

　　 “地球到太阳的距离有多远？”朱一老师问。

　　 “一公里。”

　　 “一米。”

　　 孩子们争先恐后地回答。

　　 “你们的答案差到十万八千里去喽。”朱一夸张地惊叹着。

　　 孩子们发出一阵童稚的笑声。

　　 朱一从讲台上拿起一张纸。“地球到太阳的距离有这张纸对折一百次后的厚度那么远。”

　　 孩子们随即又发出一阵惊叹声。

　　 正在给孩子们上趣味数学课的朱一是1日启动的“红粉笔乡村教育计划”绵竹站活动的志愿者之一。此次参加志愿活动都是都市白领。

　　 在未来的一个月，包括朱一在内的约20名志愿者将会陪伴这里的2000余名孩子一起度过灾后的第一个暑假。他们带来的课程包括趣味数学、音乐、美术、体育、手工、游戏等。

　　 天河小学位于汶川大地震重灾区绵竹市，由震前的天河小学及两所附属小学合并而成。三校校舍都在地震中严重受损。目前，学生集中在海军陆战队捐建的临时板房教室中上课。

　　 上海通用汽车雪佛兰品牌是此计划的全年战略合作方。其市场营销部副部长凌海表示：“我们并不想特别区别对待这些灾区孩子们。只要他们在这些活动中得到快乐就好。”

　　 “对地震灾区孩子‘心灵的陪伴’是一项长期、持续、系统的爱心工程，我们会长期关注下去。”

　　 “红粉笔乡村教育计划”自2006年4月在云南丽江启动以来，至今已走过云南、贵州、安徽、内蒙古、四川、陕西、甘肃和青海等8个省份11所乡级小学。每站活动为期两周，主要安排适合贫困地区小学生接受程度并具有较强的操作性和启发性的素质教育课程。

　　 10岁的尹嘉航正在认真地听志愿者林以宁的历史课。林以宁是网站天涯社区的编辑。

　　 “听林老师的课很开心。”小嘉航高兴地说，“我还想听他讲秦始皇的故事呢。”

　　 具有心理学背景的林叶承担此次活动的美术课。记者见到她时，她正在自己的小本子上记录下一节课上课的学生名单。“我想给孩子们上课时能叫出他们的名字。”

　　 “希望我的美术课能给他们带来快乐。” 林叶说，“我相信色彩点亮生活。”