媒体近日纷纷报道，为治理幼儿园天价收费这一“盲点”，省人大代表建议广东应加大政府对其干预力度，制定新的行业收费标准，使整个行业的收费限制在一个相对合理的水平上。省教育厅对此答复，表示正在研究解决这一问题，尽快将幼儿教育纳入公共服务范畴，加大政府财政投入，使学前教育工作有章可循、有规可依。

　　 社会各界对天价幼儿园早有诟病，有关部门发文治理天价幼儿园也绝非首次，但天价幼儿园依然故我，大行其道，主要问题在于有关部门管理上堵而不严，疏而无方。

　　 由于堵而不严，导致了公办要捐助民办要价高，幼儿园收费贵过大学的不可思议的现象。据有关专家调查，在全国范围内，由于高价幼儿园太多、平价幼儿园不足，竟有三分之二的家庭上不起幼儿园。

　　 在大比例地把幼儿园推向社会之后，政府过于依赖社会力量兴办幼儿园，对幼儿教育的投入严重不足。据统计，国拨经费仅占幼儿教育所需经费总数的1.3%左右；与其同时，一些幼儿园又存在较为严重的“高标准、豪华型、小学化”的倾向，特别是不少幼儿园揠苗助长，将幼儿教育的内容由保育改变为教学，将幼儿活动的方式由玩耍变成了学习，为了多收费高收费热衷于搞各种各样的早教班、特教班、兴趣班等，从观念上、课程上、教学方式方法上严重偏离了幼儿教育的轨道。由于缺乏政府的支持和引导，因此幼儿教育推向社会之后，这些年基本上处于一种自找自食、盲打瞎撞的混乱局面。

　　 幼儿教育是基础教育的组成部分，具有公共产品的属性。在有些发达国家，学前教育纳入义务教育范畴，实施免费教育，不少没有实施学前教育全免费制度的国家或地区，公立的幼儿园收费也是很低廉的。在我国，有的地区也对民办幼儿园实施经费补助制度。由此看来，此次省教育厅在答复中提出的解决天价幼儿园的办法方向是正确的，决心不可谓不大。虽然它已算是旧调重弹了，但并不希望它再次成为老生常谈，在治理天价幼儿园上动动真格，把幼儿教育拉回到公共大家庭里。（孺 子）