新华网北京３月８日电（记者任沁沁、韩淼、张展鹏、许雪毅）“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”

这是毛泽东的诗词。正在北京举行的全国两会上，全国政协委员、总装备部武装学院副院长刘建将军用这句话来表达一个强烈的呼吁——国家安全和利益需要先进的武器装备来保卫。

与此同时，来自基层的全国人大代表、江苏省如东县县长潘建华，也期待国家加大科教投入，推进教育改革，进一步实现教育均等和公平。

５日上午，温家宝总理在政府工作报告中提出：“教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用……必须放在更加重要的战略位置。”

“总理释放的信号让科技工作者感到振奋。”全国政协委员、国家自然科学基金委员会副主任沈文庆说。

提请十二届全国人大一次会议审查的国民经济和社会发展计划报告提出，２０１３年，用于研究与试验发展的经费支出在ＧＤＰ中所占比重将达到２．０５％。这是中国研发经费占比首次跨过２％门槛。

温家宝还首次在政府工作报告中提到，中国高技术制造业增加值年均增长１３．４％，成为国民经济重要先导性、支柱性产业。

温家宝说，“目前我国年度财政性教育经费支出总额已经超过２万亿元，今后还要继续增加”，“推动科技与经济紧密结合，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”。

中共中央总书记习近平参加全国政协委员讨论，首先选择了“科协、科技界”。他在发言时说，实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。

在参加上海代表团审议时，习近平再次论及“创新”和“科技”，他说，中国经济已由较长时期的两位数增长进入个位数增长阶段。他强调，“根本出路就在于创新，关键要靠科技力量”。

代表委员认为，这表明，中共高层再次发出了加快推进科教兴国的强烈信号。

１９７８年全国科学大会提出“科学技术是生产力”。后来，邓小平进一步提出“科学技术是第一生产力”。

１９９５年，中共中央、国务院颁布关于加速科学技术进步的决定，提出了科教兴国战略。

在持续高速发展３０多年后，中国成为世界第二大经济体。一些人认为，中国奇迹的产生主要依靠的是廉价劳动力和以高能耗为代价的低成本制造，一些关键经济门类受制于高新科技瓶颈。

与此同时，新一轮科技革命的浪潮正渐然兴起，在诸多领域开始发力，将带来一系列变革，成为主导未来世界的强大力量。

而从历史看，在最近的世纪中国之所以落后，首先是错过了源于西方的科技革命和工业革命。

“科技强，则中国强；教育兴，则中国兴。”中国侨联副主席朱奕龙委员说。

“基础研究是高新技术武器装备自主创新发展的先导和源泉。”刘建说，中国武器装备水平与军事强国相比，还有较大差距。

多位航天领域的全国政协委员，在采访中向记者透露，２０２０年将是中国航天事业发展历程中极不平凡的一年，多个航天项目将实现跨越。

“这对我们教育工作者也是极大的鼓舞。”全国人大代表、集美大学校长苏文金说，去年中国教育经费支出占ＧＤＰ比例达到４％，首次“达标”。

“科技创新对于社会经济发展的意义太大了，这意味着科教将进一步转化为生产力。”全国人大代表，全国人大教育科学文化卫生委员会委员严以新说。

“任何一个国家要在新一轮技术革命中掌握发展主动权，必须提高科技和教育投入，推动产业升级换代，抢占人才与科技的制高点。”朱奕龙说。

２０１２年７月在京召开的科技创新大会提出，力争到２０２０年建成创新型国家，全社会研发经费占国内生产总值２．５％以上的目标。

“这两个目标的实现过程，也是中国科教强国的路径。”沈文庆说。